Kronika SP5

Klasa 1B i 2A

Na warsztatach uczniowie poznali zawód archeologa oraz spróbowali swoich sił w kilku archeologicznych aktywnościach. Zajęcia rozpoczęliśmy od zapoznania się z terminami archeologia, zabytek archeologiczny i wykopaliska archeologiczne, a także wytłumaczyliśmy różnice miedzy paleontologiem (odkrywcą skamieniałości dinozaurów) i archeologiem (odkrywcą przeszłości człowieka). W czasie pierwszego zadania uczniowie, pracując w grupach, obejrzeli rekonstrukcje zabytków archeologicznych i próbowali odgadnąć ich nazwy oraz przeznaczenie. Następnie, oglądając płonący model warstw ziemi, dowiedzieliśmy się jak archeolodzy określają wiek swoich znalezisk i w jaki sposób odnaleźć stanowisko archeologiczne, czyli miejsce z pozostałościami z odległej przeszłości. Potem, wykorzystując edukacyjną piaskownicę, uczniowie samodzielnie wykopali repliki zabytków i przy użyciu profesjonalnych archeologicznych narzędzi (takich jak wagi jubilerskie, suwmiarki i paletki kolorów) opisali wykopane znaleziska na kartach pracy. Na koniec zajęć uczniowie, pracując w grupach, skleili potłuczone wazony, czyli zajęli się konserwacją zabytków. Zajęcia zakończyliśmy podsumowaniem i sprawdzeniem zdobytej przez uczniów wiedzy.
Agnieszka Nowak i Joanna Majdak.